????“這次活動組織得太好了，讓我們對滄州煉化有了一個全新的認識。看著這些高新技術，讓我們年輕人有了拼搏的目標。”“知識就是力量，知識改變命運。”“滄州煉化不愧為滄州市的龍頭企業(yè)，環(huán)保工作做得這么好，進入生產(chǎn)區(qū)域，好像進入了大花園。”在參觀結(jié)束后的座談會上，同學們紛紛踴躍發(fā)言，說出了自己內(nèi)心真實的感受。

????一張張?zhí)煺娴男δ槪浑p雙好奇的眼睛，一次次渴求的提問，一副副驚訝的表情，一聲聲由衷的贊揚——5月12日下午，滄州市第八中學23名陽光燦爛的中學生代表，在老師地率領下走進滄州煉化，受邀參加了我公司組織的“公眾開放日”活動。

????在石化賓館同學們觀看了《走進滄州煉化》專題宣傳片，了解了滄煉四十多年來的企業(yè)發(fā)展史。在接受了安全教育后，同學們進入廠區(qū)參觀。

????“呀，這里面這么雄偉壯觀，這么干凈。真是大開眼界呀！”剛進廠區(qū)，同學們的視線就被干凈整潔的裝置現(xiàn)場，高高聳起的煉塔，爭相開放的鮮花、花香怡人的環(huán)境所吸引。

????“這大煙囪里面冒的是什么？”一位同學好奇的問道。

????“這個冒著白氣的煙囪是滄州煉化實施碧水藍天工程，投資1.6億建設的煙氣再處理裝置的煙囪，它現(xiàn)在冒出的全是水蒸氣，可以大大降低對大氣的污染。”解說員回答道。

????當同學們在鮮花綠草簇擁著的常減壓裝置前面，聽完裝置整體介紹后，走進煉油一部內(nèi)操室時，那里的自動化操作系統(tǒng)、精密的儀器設備，立即引起了他們的濃厚興趣。

????“在屋子里就能看見外面的裝置，還能對外面的裝置進行監(jiān)控操作？”有的同學疑惑的問道。

????“這里的計算機控制系統(tǒng)是國內(nèi)最先進的控制系統(tǒng)，它控制著外面的每一臺設備平穩(wěn)運轉(zhuǎn)，我們的生產(chǎn)過程，全部通過這些電腦來控制，每個數(shù)值的變化、裝置上的閥門開關，都是由操作人員手指輕輕一按實現(xiàn)的。”煉油一部黨支部書記郝建勇介紹道。

????“真是太神奇了。”同學們一連聲地發(fā)出感嘆。

????當同學們來到煉油二部時，二部裝置區(qū)周圍的濃密樹木讓好奇的同學們興奮不已。

????“哎呀，誰能告訴我這些樹都叫什么名字呀？長得這么好，好多我都沒有見過呢！”

????“這么大的生產(chǎn)裝置區(qū)，幾乎聞不到異味兒，這一路上除了生產(chǎn)裝置，全是鮮花綠草。”

????進入到煉油二部的主控室后，同學們立刻三五成群圍著操作工詢問起來。

????“我們這兒的裝置主要是用來提高產(chǎn)品質(zhì)量的，經(jīng)過我們這兒的裝置加工后的汽柴油，環(huán)保、清潔，燃燒起來沒有刺鼻的氣味。我們的汽油產(chǎn)品和柴油產(chǎn)品可以達到硫含量極低的國五標準，就是不超過10ppm，這對改善大氣環(huán)境非常有利。ppm單位，就是百萬分之一。”煉油二部書記孫民利認真地給同學們講道。

????“哇！一百萬分之一！”周圍的幾個同學驚訝地張大了嘴。

????參觀到聚丙烯車間時，在聚丙烯產(chǎn)品包裝現(xiàn)場，一個能自動干活的“機器人”又引發(fā)了同學們的濃烈好奇。

????“這個能干活的機器人叫機械手，它的動作完全是由程序控制的。現(xiàn)在同學們看到的這套正在運行中的設備，是聚丙烯產(chǎn)品自動包裝系統(tǒng)，這套設備實現(xiàn)最后的自動分裝、計量、包裝。包裝出廠后，運輸?shù)饺珖鞯氐募庸て髽I(yè)，再加工成各種塑料產(chǎn)品，直至進入千家萬戶。”車間黨支部書記馬連松拿來兩瓶盛裝著白色聚丙烯顆粒的玻璃瓶給同學們觀看。同學們仔細地觀察著容器瓶內(nèi)的白色聚丙烯顆粒，有的還用鼻子聞一下瓶口的味道。

????“我想帶一點這種白色顆粒走，想讓沒來的同學也看看，我想和同學們一起分享我們見到的東西。”一位同學向馬連松提出要求。

????馬連松專門找了一個包裝袋包了一部分顆粒，這位同學小心翼翼地收藏起來。

????參觀到最后一站水務中心時，在采樣口旁邊的平臺上，同學們看見那兒擺放了三瓶水，分別是污水、回用水和飲用水。

????“這污水里的黑油你們是怎樣處理掉的？”一位同學指著未經(jīng)處理過的那瓶污水樣兒說。

????“我們的污水處理，采用了世界先進的生物吸附處理技術，通過微生物吸附污水中的油污等有害成分，凈化污水并確保所有的污水經(jīng)過處理成為對環(huán)境無害的水。現(xiàn)在，我們已經(jīng)基本實現(xiàn)了廢水零排放，工業(yè)污水經(jīng)過嚴格處理后，除一部分被用作消防用水、鍋爐補水、廁所沖洗水和企業(yè)綠化用之外，大部分都被重新回用到生產(chǎn)裝置，作為生產(chǎn)循環(huán)用水。”水務中心陳主任給同學們仔細地講解道。

????“這差別也太大了，真是烏雞變鳳凰呀！”同學們盯著從采樣口流出的清澈干凈的處理水嘖嘖稱贊。

????參觀結(jié)束后，同學們戀戀不舍地在水務中心裝置現(xiàn)場拍照留影。（曹金龍 伏鐵鋼?蘭迪）